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教学管理信息系统应用思考
被引量:
4
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摘要
本文通过学校现有的教学管理信息系统的使用,分析总结了教学管理信息系统的作用与功效。对如何进一步应用好信息系统,更有效提高服务质量,提高工作效率,保证教学正常运行。从提高认识和管理水平,提出了一些建议。并对管理信息系统学分制,失学分或得学分的观察点,展开了评述。
作者
唐治中
机构地区
合肥工业大学
出处
《中国现代教育装备》
2008年第9期19-20,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
教学管理
信息系统
学分制
学分绩点
平均学分绩点
质量
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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中国现代教育装备
2008年 第9期
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