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韵母er音值认定的意义及汉语语音教材修订建议
被引量:
1
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摘要
本文在肯定了前人对韵母er音值的研讨认识趋于一致的基础上对其做了进一步的补充分析论证:er是复音韵母、r[-r]是辅音韵尾。并提出了韵母er音值认定后带来的八点新认识,以及当前汉语语音教材对韵母er音值确认问题的修订建议。
作者
黄党生
机构地区
陕西理工学院文学院
出处
《陕西理工学院学报(社会科学版)》
2008年第3期34-37,共4页
Journal of Shaanxi University of Technology:Social Sciences
关键词
韵母er
复音韵母
辅音韵尾r[-r]
新认识
教材修订
分类号
H012 [语言文字—语言学]
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陕西理工学院学报(社会科学版)
2008年 第3期
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