期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈力学中的“被动力”

下载PDF

导出

摘要 1 问题的提出有一质量为m的物体受三个力处于平衡，现去掉其中一个大小为f的力，关于物体以后的运动情况下列说法正确的是：

作者廖建生

机构地区重庆涪陵实验中学校

出处《物理教学探讨（高一年级学研期）》 2008年第2期16-18,共3页

关键词力学运动情况物体

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] O31 [理学—一般力学与力学基础]

引文网络
相关文献

1毛以华.“被动力”在物理教学中的应用[J].数理化学习（高中版）,2003(5):25-27.
2韩卫东.摩擦力在哪些瞬间发生突变[J].高中数理化,2015,0(13):69-71.
3车毅敏,苏雅君.力学中常见被动力的分析[J].中学物理,2001,19(4):38-39.
4刘昆训.分清主动力与被动力顺利解答力学题[J].物理教学探讨（高一年级学研期）,2004,22(2):6-6.
5吴永华.如何激发学生学习数学的兴趣[J].江西教育（综合版）（C）,2015,0(2):78-78. 被引量：1
6李震.假设法在受力分析中的运用[J].新高考（高一物理）,2012(9).
7叶副权,叶建军.透彻理解“被动力”受力分析不被动——例说弹力、摩擦力作为被动力的特征分析[J].中学物理,2012(4):32-33.
8高荣发.关于力与受力分析——兼论力学教材的不足[J].商洛学院学报,1995,15(2):23-25.
9董爽.用激情构建高中英语绿色生态课堂[J].学子（理论版）,2014,0(05S):72-72.
10师聚财.关于被动力的求解问题[J].延安职业技术学院学报,1996,19(2):76-46.

物理教学探讨（高一年级学研期）

2008年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部