摘要
思想政治教育课程改革新方案的贯彻实施,重要的是实现和提高思想政治理论课的教学实效性。《思想道德修养与法律基础》课是思想政治理论课之一,同样面临着这一问题。要提高《基础》课的教学实效性,在教学中应注意处理好五个关系:一是教材体系与教学体系的关系;二是教师已有知识与新教材内容的关系;三是教师主导与学生主体的关系;四是理论教学与实践教学的关系;五是传统单一的教学方法与现代多种教学方法的关系。
出处
《思想政治教育研究》
2008年第4期66-67,74,共3页
Ideological and Political Education Research
基金
黑龙江省新世纪教改工程资助项目"黑龙江高校思想政治课新课程改革方案实效性研究"
