在生态艺术欣赏活动中培养幼儿的审美能力被引量：1

下载PDF

导出

摘要生态艺术是指人们介入到自然物质力量和生物周期过程中，通过享受美好的生态事物，领略其中的情趣，获得一种愉快且舒适的感觉，从而上升为对生态的一种追求。在幼儿园开展生态艺术欣赏活动的目的就是让幼儿从小就感受生态的自然美，使其内心与生态自然产生感应，情感得到潜移默化的良性熏陶，

作者邓锦玮

机构地区广州市越秀区泰康路幼儿园

出处《教育导刊（下半月）》 2008年第9期20-22,共3页 Journal of Educational Development

关键词生态艺术欣赏活动幼儿园审美能力培养物质力量生态自然潜移默化

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论] X2 [环境科学与工程—环境科学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1秦元东.生态式幼儿园区域活动的基本定位及其超越性[J].幼儿教育（教育科学）,2007(10):7-10. 被引量：11
2郑梅.为幼儿架起通向自由、创造的桥梁——“生态式艺术教育”课题研究的几点体会[J].学前教育研究,2003(7):80-81. 被引量：3
3孙英.幼儿生态环境教育探析[J].辽宁教育,2002(12):21-21. 被引量：2

二级参考文献2

1(美)杜威(JohnDewey)著,高建平译.艺术即经验[M]. 商务印书馆, 2005
2秦元东.幼儿园科学教育中集体活动和区域活动关系研究[J].幼儿教育（教育科学）,2006(6):31-34. 被引量：5

共引文献13

1秦元东.幼儿园区域活动材料观的转变[J].幼儿教育（教育科学）,2008,0(12):28-30. 被引量：8
2廖晓萍.在生命教育理念下重新认识与建构幼儿园区域活动[J].学前教育研究,2010(4):70-72. 被引量：54
3郝萍瑞.区域活动中幼儿行为个案解析[J].考试周刊,2008,0(31):216-217.
4林兰.生态式教育思想下幼儿园区域活动的实施[J].教育导刊（下半月）,2012(10):50-52. 被引量：2
5沐文扬.由“中国芯”思考“游戏化”——浅议幼儿园区域游戏环境的“创”意[J].好家长,2018,0(87):84-85.
6丁琼,张燕燕,朱文静,石凤远.论拉卜楞寺艺术欣赏活动与幼儿审美建构[J].考试周刊,2016,0(30):180-180.
7吕佳萍.让主题墙成为幼儿的“自由小天地”[J].考试周刊,2016,0(50):193-193.
8王伟苗,朱晓红.幼儿园主题墙创设的策略与研究[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(27):80-80.
9吴昕.在多元活动中促进幼儿语言发展[J].考试周刊,2017,0(90):176-176. 被引量：1
10郭晶.如何有效开展幼儿园区域活动[J].黑河教育,2022(4):79-80. 被引量：1

同被引文献1

1刘之杰.试论儿童文学的审美性[J].焦作师范高等专科学校学报,2004,20(2):11-13. 被引量：10

引证文献1

1束磊.浅议大班幼儿审美能力的培养与提升[J].课程教育研究,2018,0(15):226-227. 被引量：2

二级引证文献2

1汪行东,张飞英.增强现实技术在童书中的应用研究[J].西部广播电视,2019,40(12):62-63. 被引量：2
2梁晓巧,何丽梅.借绘本之力促大班幼儿美育发展的策略——以绘本《最美的舞会》为例[J].新教育（海南）,2023(19):84-85.

1刘翔平.身体和精神的成长[J].中小学心理健康教育,2007(7):46-46.
2张振芝.办个绿色科技节[J].少先队活动,2010(20):16-16.
3聚焦“反教育”[J].教育（教学科研）（下旬）,2011,0(12):10-19.
4姜根华,包佳佳.思想政治课教科书正文文本分析——以《文化生活》为例[J].中学政治教学参考,2015(10):17-20.
5萧洁卿.在生态艺术教育活动中促进幼儿审美个性化发展[J].教育导刊（下半月）,2011(1):71-72.
6陈婧.听,西红柿成熟的声音[J].IT经理世界,2013(2):126-128.
7潘凌潇,秦张杰,任超.矿区存在的生态问题及保护措施初探[J].科技传播,2010,2(12):77-77. 被引量：1
8刘少牛.论民间美术的和谐观念及其现实意义[J].文教资料,2008(29):64-66.
9许鑫.当原生态艺术遇到市场[J].中国民族,2006(10):22-24. 被引量：3
10苏志宏.略论马克思主义理论教育的发展[J].思想理论教育导刊,2006(7):36-40. 被引量：1

教育导刊（下半月）

2008年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

在生态艺术欣赏活动中培养幼儿的审美能力被引量：1

参考文献3

二级参考文献2

共引文献13

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

在生态艺术欣赏活动中培养幼儿的审美能力 被引量：1

参考文献3

二级参考文献2

共引文献13

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

在生态艺术欣赏活动中培养幼儿的审美能力被引量：1