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大班社会活动 老师,我喜欢您

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摘要 九月,我园开展“夸夸我的好老师”主题教学活动,我班开展了社会活动“老师,我喜欢您”。本次活动突破传统社会活动“以教师讲述、灌输为主,幼儿被动接受”的教学模式,以“情”为主线贯穿始终,借助游戏、讲述、画信、看PPT等多种形式,通过营造特定环境氛围影响、启发幼儿,让幼儿爱老师的情感在层进式活动中得以不断升华,使其社会性得到发展。
作者 樊人利
出处 《教育导刊(下半月)》 2008年第9期41-42,共2页 Journal of Educational Development
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