寓创新教育于生物教学中

古希腊学者曾说过：“大脑不是一个要被堵满的容器，而是一个需要被点燃的火把。”这个“火把”需要点燃，不是点滴零星的死知识，而是头脑中活的创新思维。可见，发展学生的创新思维，培养学生的创新能力是教师最根本的任务。