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直观外推法在探究教学中的应用
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摘要
山东省青岛市初中物理学科是全国最早的课改实验区,多年来,我们在运用科学方法进行探究模式的建构上进行了许多有益的尝试,建构出几十种不同的探究模式。“直观——外推探究模式”就是将中国古代科学家的“直观外推法”运用到探究教学中,通过类比推理建立假说的探究模式。
作者
王■
机构地区
山东省青岛市普通教育教研室
出处
《教师》
2008年第2期66-67,共2页
Teacher
关键词
探究教学
外推法
应用
山东省青岛市
课改实验区
古代科学家
物理学科
科学方法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
O441 [理学—电磁学]
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