新课程背景下物理实验教学的改革

一、通过物理实验教学培养学生发散思维 发散思维即对同一个问题产生多种解答的思维形式。在进行物理实验时，可根据实验所提供的信息、实验提出的器材、学生掌握知识的深浅，从不同方向和不同方面来指导实验，寻找处理实验的多种方法。