有效教育中的创新能力培养

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摘要孟照彬教授提出的全新的有效教育理念，被称为第六种教学方式。其核心是促进学生个性的健康发展和非智力因素的培养，培养学生的创新精神和创新能力。基础教育是创新人才的摇篮，各种领域的任何一种创新都是与基础教育分不开的。众所周知，学生掌握基础知识的主要场所是课堂教学。所以，课堂教学是实施创新教育的主渠道。那么，如何在物理课堂教学中实施创新教育呢？本文结合初中物理教学的实际，试从以下几个方面加以阐述：

作者江源

机构地区湖南省长沙麓山国际实验学校

出处《教师》 2008年第4期26-27,共2页 Teacher

关键词创新能力培养有效教育物理课堂教学学生个性初中物理教学基础教育创新教育非智力因素

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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