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浅论加强对大学生英语学习策略的培养
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摘要
外语教育心理学认为,学生学习外语最有效的方法是让他们注意力集中,积极参与到语言学习当中。制定明确的教学目标,激发和保持学生的学习内动力,引导学生运用科学的认知策略进行学习,达到最佳的英语学习效果。
作者
何玲子
机构地区
湖南大众传媒学院国际传播系公共教研室
出处
《教师》
2008年第6期33-34,共2页
Teacher
关键词
英语学习
元认知
记忆
补偿
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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