摘要
中职项目课程开发正如火如荼地进行，中职学校各专业的特殊性也给一线教师的课程开发实践带来了难度，教师准备更是个长期而不间断的过程，教师的项目课程理念和项目课程开发技术的高低成为中职校本课程开发的关键。
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