期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
素描语言教学“盘点”
原文传递
导出
摘要
素描是一种“素象形式”,素在它的朴素,单纯和原发。有史以来其形式就以黑白,棕或单色成画,它的初始成因主要作为造型艺术缘起的一种历史形式,在其漫长的发展历程中,由原来只是把它视为基础训练的目标,或为作品创作前的“日记”语言,草案和辅助,逐渐于近代以来扩展为特立独行的艺术形式,衍生并具有了极大的包容性。它的内涵,形式、手段,功能,概念,原理等十分丰富,业已深化扩展成为一派素描的语言体系和语境。
作者
王书万
李沙
刘丽
机构地区
北方工大艺术学院
出处
《美术向导》
2008年第4期51-53,共3页
Art Guide
关键词
语言教学
素描
盘点
历史形式
造型艺术
基础训练
作品创作
艺术形式
分类号
J214 [艺术—美术]
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
段建淑.
浅谈云南民族音乐的奇葩——“打歌”[J]
.文山师范高等专科学校学报,2005,18(3):251-253.
被引量:1
2
童媚娟.
浅谈声乐艺术的语言教学[J]
.民族音乐,2010(5):88-90.
被引量:1
3
罗猛省,陈亮.
论逻辑思维在初级素描教学中的作用[J]
.齐鲁艺苑(山东艺术学院学报),1999(3):22-23.
4
耳东.
说几句[J]
.苏州工艺美术职业技术学院学报,2007(2):55-56.
5
邵泽军.
素描的语言[J]
.连云港师范高等专科学校学报,2001,18(3):46-48.
6
陈旭.
论民族声乐艺术的“语言教学”[J]
.民族音乐,2014(1):100-102.
7
余笃刚.
论声乐艺术的语言教学[J]
.人民音乐,1985(8):26-29.
被引量:2
8
顾晓丹.
声乐语言教学中的教学观念[J]
.艺术教育,2013(5):58-59.
被引量:1
9
曾正.
中国工笔画色彩语言教学[J]
.美术界,2015,0(9):64-64.
被引量:1
10
郑媛媛.
声乐演唱语言教学之我见[J]
.青春岁月,2011,0(8):136-136.
美术向导
2008年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部