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作文教学,究竟哪根筋绊住了你? 被引量：1

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摘要关于作文教学，语文教育工作者给予了极大的关注，随便翻开一本教学杂志，总有几篇相关论述。尽管如此，作文教学还是“嘘”声四起，屡遭诟病。如果你在教室里多停留一会儿，就会听到学生指点着课表自言自语：“唉，今天又要写作文!”很难听到：“啊，今天又能写作文了!”作文教学，究竟哪根筋绊住了你？

作者覃亚潜

机构地区石门县壶瓶山完小

出处《湖南教育（语文教师）》 2008年第9期32-33,共2页

关键词作文教学教育工作者教学杂志自言自语语文教室课表学生

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G451 [文化科学—教育技术学]

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湖南教育（语文教师）

2008年第9期

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