新课改下的初中小说教学五元素

新课程倡导建立自主合作探究的学习方式，师生之间的关系不再是以知识传递为纽带，而是以情感交流为纽带，教师的作用不再是去填满仓库，而是要点燃火炬，要充分发挥学生的主观能动性，调动学生的创新思维，这样，才能让学生的学习变被动为主动，课堂才会真正活起来。