科学探究值得思考的几个问题

教研员在课程改革中承担着引路的角色。本期编辑了一组文章，是基层教研员在课程改革中通过全面深入地分析、了解学科教学现状，就学科教学中存在的一些问题提出的一些思考，望引起广大教师的关注与重视。