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大学课堂教学中,教师应当做些什么——对现行大学课堂教学模式改革的思考与建议
被引量：
16
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摘要
抽查学生对书本知识的课前准备情况;倾听学生对书本知识的个性化理解;补充理论知识的前沿性成果;反映实践知识的困惑与反思;发表教师本人的学术观点与见解;讨论知识的发展趋势;催生课堂知识的人文启迪情结。这是大学课堂教学中教师应当做的事情,也是大学课堂教学模式改革以培养创新型人才的有效思路。
作者
党亭军
机构地区
山西运城学院教育与心理科学系
出处
《当代教育科学》
北大核心
2008年第15期23-24,共2页
Contemporary Education Sciences
关键词
课堂教学
教学模式改革
大学
教师
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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