摘要
赏识教育立足于人的发展和对人性充分了解的基础上,对生命个体进行关爱和尊重。企业中每个员工都希望能得到领导及同事的好感和赞扬,企业在开展思想政治教育过程中,运用赏识教育可以满足员工获得尊重的需要,从而有效地激励员工。赏识教育体现了以人为本的理念,能消除员工的逆反心理,提高思想政治教育的可接受性。
出处
《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
2008年第5期58-59,共2页
Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres)