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职业教育管理主体浅析

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摘要 本文从马克思主义认识论中主体的定义出发,给出了职业教育管理主体的概念,分析了其内涵;以管理学中的多元主体为依据,总结出职业教育管理主体间关系,并针对现阶段职业教育主体所存在的问题提出了解决的方案。
作者 蒋玉霞
出处 《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》 2008年第5期94-95,共2页 Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres)
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  • 1周蕖 司荫贞.中外职业技术教育比较[M].北京:人民教育出版社,1993..

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