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优化课堂教学结构 提高教学效率

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摘要 课堂教学是学校教育的主要形式,也是一种面对面的教学方式。优化课堂教学结构,是提高课堂教学效率和培养学生创造性思维能力的前提。学生是认知的主体,因此,必须以实现学生的发展为目标,着重培养学生的参与意识、创新意识以及各方面的综合能力。
作者 陈锡元
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2008年第9期55-55,共1页
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