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高校学前教育专业提升学生科学素养的必要性 被引量:7

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摘要 目前,高校学前教育专业学生科学知识基础薄弱;幼儿园教师科学素养水平较低;幼儿素质需要全面发展;幼儿优良的科学素质潜能需要启蒙;我国公民科学素养水平亟待提高。这都直接或间接地对高校学前教育专业人才培养提出了要求,要重视提升学生的科学素养。
作者 王萍
出处 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 2008年第5期178-180,共3页 Journal of Ningxia University(Humanities & Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1杨桂青.教育科学研究应为建设创新型国家奠基.中国教育报,2007月7日14日

共引文献1

同被引文献20

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