优化教学过程发展学生主体性被引量：1

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摘要新一轮课程改革涉及到培养模式的变化，课程结构的改革，国家课程标准的制定，课程实施与教学、教材改革，课程资源的开发等的全面改革。作为一名教育工作者，必须认真学习和领会这次课程改革的精神，发挥教师的主导作用，不断更新以往的教学模式，优化教学过程，促进和发挥学生的自主性与创造性，使他们能以最佳的精神状态自觉地参与到教育教学活动中去，

作者周楠

出处《青海教育》 2008年第9期39-40,共2页

关键词优化教学过程学生主体性课程改革国家课程标准教育教学活动精神状态教育工作者培养模式

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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