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创建有效数学活动 提高课堂教学效率

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摘要 提高课堂教学效率的关键,在于运用一切有效的方法和手段,激发学生的学习兴趣,给学生创造自主学习与自我发展的机会,促进学生生动活泼、主动和谐地学习和成长。那么,在小学数学课堂教学中如何才能予以有效的落实呢?一、巧设导语,激发学生自主参与学习的欲望,使学生愿学俗话说:“一石激起千层浪。”巧妙恰当的导语,是教师为学生提供的第一手感性材料。
作者 骆拂晓
出处 《青海教育》 2008年第9期68-68,共1页
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