课堂更需要这样的“人文性”

近日，笔者参加了第六届“现代与经典”全国小学语文教学观摩交流研讨活动，在活动过程中聆听了许多大师的教学观摩课，使自己对课堂中的“人文性”有了更深刻的理解。