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激励在高职师资队伍建设中的运用
被引量:
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摘要
高职师资队伍建设是制约高等职业教育发展的重要瓶颈之一。从激励的角度出发,加强高职师资队伍建设,应建立物质激励机制、精神激励机制和考评激励机制。
作者
赵光辉
卢慧聪
机构地区
吉林省高等学校师资培训中心
出处
《边疆经济与文化》
2008年第9期143-144,共2页
The Border Economy and Culture
关键词
激励
高职师资队伍建设
机制
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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边疆经济与文化
2008年 第9期
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