期刊文献+

《药事管理学》引入交互式教学的研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 交互式教学具有可调节课堂气氛、加深学生对知识的掌握与理解等优点,在国际上已被实践证明为一种卓有成效的教学方法。《药事管理学》是一门技术性规范性较强的课程,内容相对较枯燥,课堂气氛容易沉闷。随着大学课堂中应用多媒体等教学手段的不断发展,借助多媒体手段将交互式教学引入《药事管理教学》中,可以调节课堂气氛,缓解学生不良情绪,调动学生的学习积极性,有效地改进教学效果。
出处 《广东药学院学报》 CAS 2008年第4期360-361,共2页 Academic Journal of Guangdong College of Pharmacy
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献17

共引文献77

同被引文献16

引证文献3

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部