摘要
大学新生是一个特殊的群体,入学后,常出现适应不良的现象。团体心理行为训练是培养大学新生心理素质的一个新途径和新模式。实证研究表明,对新生开展团体心理行为训练,不仅可以提高团队凝聚力,满足大学生的归属感,还可以创设积极情景,学习人际沟通的方法和技能,提升教育效果,有效地解决大学新生适应不良的问题,是一项充满生机和活力的教育活动。
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2008年第7期126-128,共3页
Liaoning Education Research
基金
2007年辽宁省社会科学规划基金资助课题"团体心理训练在大学生思想政治教育中的功能研究"(课题编号:L07BDJ021)的成果之一