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立足基础 突出能力 平中显彩 熟中见新——2008年广东高考物理试题整体特征探究
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摘要
1.总体评价 2008年广东高考物理试题(以下简称“2008广东试题”),从命题思想、试题设计、内容取材、题序布局,到落实对考试大纲中所要求的五种能力考查要求等方面,都能巧妙地加以整合;命题体现了“符合选拔性考试的规律和要求,体现普通高中新课程理念,反映物理课程标准的整体要求.着重考查学生的基础知识、学科能力、科学素养和运用所学知识分析问题、解决问题的能力”的要求,反映出诸多方面的突破和强烈的创新气息,命题对促进中学物理教学、推动新课程的实施,起到及时的导向作用。
作者
谢春
机构地区
广东实验中学
出处
《广东教育(高中版)》
2008年第7期95-97,共3页
关键词
高考物理试题
能力考查
整体特征
广东
新课程理念
命题思想
物理课程标准
中学物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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广东教育(高中版)
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