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感悟人文教育 被引量:1

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摘要 我国传统教育的弊端与现代社会对青年的教育要求相悖。要转变教育观念,把文化素质教育作为深化改革的突破口,关注大学生的人格教育,采取多种形式实施人文教育,促其形成正确的人生观、价值观,增强其道德、责任、使命感。
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2008年第4期153-155,共3页
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