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小型品网辅助中学课堂教学模式的研究

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摘要 文章分析和研究了当前计算机应用教学中的小型品网(专题网页)辅助课堂教学这一教改案例,旨在解决中学一线教师尝试小型品网教学中面临的主要困难和问题,为广大教师提供一个可参照的教学品网设计和运用模式。
作者 杨京举
出处 《基础教育参考》 2008年第9期69-72,共4页 Basic Education Review
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