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摘要 在学校,我们对成绩优秀的学生,往往疏于管理,认为他们是放心学生,是老师手中的宝贝。这致使一些成绩优秀的学生常常出现这样那样的问题。因此,加强对学习成绩优秀生的教育和管理,是教师特别是班主任的一个不容忽视的课题。
出处 《教书育人(校长参考)》 2008年第9期10-10,共1页
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