摘要
新任校长上任初期并不轻松，前途光明，路途曲折，如此状况，也在情理之中，更何况还有许多新任校长是副校长，一个“副”字对于新校长来说，努力，努力再努力，方能修成“正”果；同时，这也给竞争对手留下了争取的空间，无形中给新任校长既增加了压力，又激发了动力。由“副”到“正”的这一过程，笔者称之为“磨合期”。如果新任校长在“磨合期”间经营学校有方，做教师的知心朋友，上下和睦，业绩斐然，那么“磨合期”一过，“名副其实”的校长便可大显身手；反之，新任校长等待的将是校长另易其人。由此看来，“磨合期”对于新任校长的工作尤其关键，那么新任校长如何度过“磨合期”呢？
