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论“1+3达N”高职高专人才培养模式
被引量:
6
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摘要
文章提出要把职业生涯规划教育引入高职高专教育,构建融二者为一体的高职高专人才培养模式,并对该模式整体功能特性及在实际运用中的障碍进行了分析,具有一定理论和实际价值。
作者
全福泉
林德钦
机构地区
广东科学技术职业学院物业管理专业教研室
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第26期28-29,共2页
Education and Vocation
关键词
职业人素质构成
职业发展路径
人才培养模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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