摘要
实施学分制是我国高校近二十年来教学管理改革的一项重要举措。文章分析了我国高校实施学分制的一些制约因素，如师资力量、教学管理等，并针对这些因素提出了相应的解决措施。
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第26期52-53,共2页
Education and Vocation
基金
河北省教育科学研究“十一五”规划课题“地方高校教学运行机制改革研究”(课题编号:06020057)
全国教育科学研究“十一五”规划课题“地方财经类高校应用型人才培养路径研究”的研究成果之一。(课题编号:FIB070308)
