基于学分制的学生教学过程参与度的研究

在高等职业教育实施学分制教学管理模式的前提下，文章探讨了如何提高学生在教学过程中的各个环节的参与度。只有注重学生参与度的培养，才能使学生成为适应社会发展的人才。