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深化高职学生荣辱观教育研究

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摘要 高职学生社会主义荣辱观教育,要以师德建设为基石,以心理科学的基本原理为指导,更新教育手段和教育方法,将荣辱观教育融入校园文化建设之中,在构建和谐校园的过程中,建立人与人、人与校园、人与自然的统一和谐。
作者 高建红
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第26期128-129,共2页 Education and Vocation
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