我国大学教育功能的理性选择

大学教育是一个复杂的课题，在大学教育工程中起基础和关键性作用的问题应首推教育功能的认识问题。我国传统大学教育功能将学生束缚于狭窄的学科划分之中，不利于学生的成长和发展。大学教育的根本功能是培养具有人格的人。