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高校财务远程模拟实验教育系统研究 被引量:2

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摘要 本文首先以现代企业的用人标准为尺度,在学科专业知识体系应当由"言传型"和"意会型"知识共同塑造的认识基础上,剖析了当前我国高校财会专业传统实践教学的弊端,介绍了河南财经学院会计学院财务远程模拟实验教育系统——阿拉丁财务远程教育平台的开发和应用实践,并对这一系统的应用价值进行了客观分析。
作者 李立志
出处 《中国教育信息化(高教职教)》 CSSCI 2008年第9期72-74,共3页 China Education Info
基金 <基于 Web构建财经类院校教育实验支持体系>项目研究支持
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