基于网格的远程教学模型研究

在传统的网络环境中,现代远程教育的发展遇到了一些瓶颈,笔者尝试利用网格技术构建了一个新的远程教育平台 G-learning,并取得了初步的成果。本文探讨了系统的拓扑结构和功能模型等核心内容,并总结了今后的开发方向。