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构建蒙语授课学生“三语”教育体系的思考
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摘要
一、民族高校蒙语授课学生“三语”教育现状。 “三语”教育是指我国少数民族学校对学生进行的民语、汉语和外语三种语言和文字的教育,是在双语教育的基础上发展起来的,反映了我国民族教育的特殊性。
作者
照格申
张布和
吉日木图
机构地区
内蒙古民族大学教育学院
出处
《中国民族教育》
2008年第9期29-31,共3页
Ethnic Education of China
关键词
教育体系
蒙语授课
学生
教育现状
民族高校
双语教育
民族教育
民族学
分类号
G759.2 [文化科学—教育学]
H09 [语言文字—语言学]
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中国民族教育
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