期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
职校要把学生当成合作伙伴
原文传递
导出
摘要
职业学校应该以终身教育的理念重新构建办学模式,这就是面向所有人,为每个人提供教育的环境和平台。学生之所以来到一个学校学习,是因为这个学校的课程反映了职业发展的要求,符合需求的趋势,提供了令学生满意的服务。所以说,学生是学校的合作伙伴,是学校的客户,学校必须满足客户的需求,为他们提供最好的课程、最好的服务。
作者
龚飞兔
出处
《中国民族教育》
2008年第9期48-48,共1页
Ethnic Education of China
关键词
合作伙伴
学生
职业学校
职校
终身教育
办学模式
职业发展
所有人
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵星.
适合比努力更重要[J]
.微型小说选刊,2015,0(11):49-50.
2
赵星.
适合比努力更重要[J]
.视野,2014,0(24):27-27.
3
陈相如.
读心术[J]
.中外企业文化(保险文化),2003(150):67-67.
4
张聪,由长延,赵川平.
试析MBA教育的几种偏向[J]
.高等工程教育研究,2002,50(3):67-68.
5
李建英,王清清,次晨阳.
基于任务驱动的平面设计类实训课程改革研究[J]
.办公自动化(办公设备与耗材),2013(10):58-60.
6
邸亚红.
浅谈法语教学目的——法语专业教学与法语培训教学[J]
.青年与社会(中),2014,0(7):165-166.
7
陈颖魁.
室内设计专业教育国内外比较研究[J]
.课程教育研究,2013(23):238-238.
8
走自己的留学路[J]
.海外求学,2004(15):42-43.
9
学会正确地审题[J]
.作文世界(小学版),2006,0(S1):2-5.
10
市场营销学的十八项定律[J]
.化工管理,2009(8):90-91.
中国民族教育
2008年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部