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师爱让他如此美丽——农村“留守学生”教育对策的个案研究

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摘要 王天宇,男,11岁,淳溪中心小学五年级(4)班学生。他聪明好动,但是学习习惯差,经常完不成家庭作业,还不时编一些谎话蒙骗老师。他活泼好动.在课问十分活跃,拉一下这个男生,推一把那个女生,把同学们弄得惊慌失措.惴惴不安。一些胆小的学生经常到办公室告他的状,弄得我课间也不得休息。而在课堂上,他也是不安分,经常把文具或小玩具弄得叮叮当当乱响,甚至掉到地上。因此,
作者 赵红阳
出处 《中小学校长》 2008年第8期65-66,共2页 Primary and Secondary School Principals
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