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儿童音乐教育功能的百年变迁
被引量:
6
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摘要
百年来,儿童音乐教育从萌芽到繁荣,音乐教育功能由最早强调道德教育转变到了当今注重以审美教育为核心的全面素质教育。应当说,儿童音乐教育功能的变迁与历史的发展、社会的变革以及各时期文化的撞击有着密切关联。
作者
许中伟
机构地区
长沙师范专科学校
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第9期15-16,24,共3页
Studies in Early Childhood Education
关键词
儿童
音乐教育
变迁
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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学前教育研究
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