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高中选修课实施现状与对策的研究
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摘要
选修课是新一轮高中课程改革的一个亮点。本文采用自编问卷调查以及个别访谈等多种形式相结合的方法,对江苏、山东、广东、宁夏等地区的部分高中的教师与学生,关于选修课价值的认识,教材评价,实施条件,学分认定,师资培训。课程管理等方面的看法作了调查。
作者
潘洪建
出处
《化学教学》
CAS
2008年第8期66-66,共1页
Education In Chemistry
关键词
选修课
高中
课程改革
问卷调查
教材评价
师资培训
课程管理
学生
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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