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跨文化外语教学的“三维”路径
被引量:
1
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摘要
本文以文化语言学理论为基础,分析了语言、文化与交际间的相互关系;提出了在外语教学中将语言教学,文化教学及跨文化交际能力培养"三维"路径有机结合的实践教学观点。
作者
董芳
机构地区
齐齐哈尔大学外语学院
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2008年第16期2022-2023,共2页
Journal of Qiqihar Medical University
关键词
语言教学
文化教学
跨文化交际能力
“三维”路径
分类号
R47-41 [医药卫生—护理学]
R-052 [医药卫生]
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齐齐哈尔医学院学报
2008年 第16期
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