二级学院班级工作目标管理的实践探索

独立二级学院是我国高等教育大众化的产物,它顺应了高教发展的需要,但它的出现也带来了学生工作管理。教学质量等诸多的问题,本文针对二级学院的学生有别于普通本科学生的情况,从班级目标管理的理论依据、实施、建立、操作、效果等多方面来探索积极有效的班级管理。