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函数解几点列问题的求解策略

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摘要 在知识的交汇处命题是近年高考的一个命题趋势,而函数解几中的点列问题正是以函数、解几与数列交汇处的命题为其主要特征,它不但综合了函数、解几与数列本身的知识内容,而且综合地反映了函数方程思想,数形结合思想以及化归思想,对培养学生综合运用知识解决问题的能力素质大有裨益.那么,如何指导学生从总体上去把握这类点列问题的解法,我觉得其关键是把“形”中的点列问题转化“数”中的数列问题.下面从五方面来谈点个人的想法.
出处 《中学数学研究》 2008年第9期27-31,共5页
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