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浅议小学数学活动课的教学

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摘要 数学活动课程的教学目标是从学生的爱好和需要出发,通过开展多种形式的活动,为学生提供灵活而丰富多彩的学习空间,达到激发学生的潜在智能,促进学生个性特长的发展。通过活动课的教学,培养学生学习数学的兴趣和爱好,扩大数学视野,拓宽认知领域,培养学生良好的思维品质和合理的思维习惯,发展个性特长,激发潜在智能,陶冶情操,形成良好的行为习惯。
作者 田合中
出处 《数学学习与研究》 2008年第7期41-41,共1页
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