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浅谈小学数学课堂中的自主学习
被引量:
2
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摘要
小学数学自主学习模式是小学教育改革的突破口,是实施素质教育的重要渠道,它从培养学生自主学习意识出发,变过去的教师讲学生听为学生学教师导,学生是学习的主体,教师为主体服务,有利于学生自主学习意识的培养和自学能力的提高。
作者
韩鸿蓉
机构地区
福建省漳州市天宝中心小学
出处
《数学学习与研究》
2008年第7期50-50,共1页
关键词
小学
数学教学
课堂教学
自主学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2008年 第7期
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