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信息技术在初中数学教学中的一些应用
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摘要
新课程标准指出:要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的,探索性的数学活动中。多媒体技术在教学中,越来越多的应用与课件技术的日臻熟练,极大地丰富了课堂教学的表现手法和表现方式,
作者
梁忠明
机构地区
贵州省遵义县尚嵇中学
出处
《数学学习与研究》
2008年第7期82-82,共1页
关键词
初中数学教学
信息技术
应用
新课程标准
多媒体技术
学习数学
学习方式
数学活动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
F49 [经济管理—产业经济]
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数学学习与研究
2008年 第7期
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